日期 : 2026-02-26
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申請網站:https://fsis.thu.edu.tw/wwwstud/frontend/Scholarship_detail.php?year=113&term=2&schno=247 詳情可以參閱海報 或詢問承辦老師(分機23800)
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日期 : 2025-11-29
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*01/06更新版 114-1微學分修課完成通知 恭喜以下29位學生通過微學分18小時的修課 有通過者,開學可以到原資中心辦公室(學務處2樓)領取小禮物喔!!
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日期 : 2026-03-12
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115年度原住民族傳統醫療知識復振計畫讀書會即將在3月開始,首場邀請到何美蘭講師為大家帶來分享,歡迎對原住民族傳統醫療、保種有興趣的夥伴踴躍參與! ?【115年度原住民族傳統醫療知識復振計畫】 ✨ ....
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日期 : 2026-03-12
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一、檢附家庭組(定格動畫)、社區組(移動的野菜園)及社群組(podcast)操作手冊。 二、族語環境平台另提供32件優質族語環境營造計畫方案,網址:https://reurl.cc/YkvEya。 三、如有任何問題請聯繫鄭先生08-766-3800分機35806。
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日期 : 2026-03-12
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一、 依據教育部「115年大專校院區域原住民族學生資源中心計畫」執行辦理。 二、 旨揭計畫以「玉山腳下的子民」為文化視角,結合二集團部落遷移史、布農族生態永續觀、狩獵文化....
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日期 : 2026-03-03
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一、旨揭講座為探討原住民文化產業的現況與未來發展方向、分享設計專題中的創新思維及實踐經驗、了解設計領域中的職涯發展路徑與挑戰、提供與講者面對面交流的機會,汲取專業知識與職涯規劃建議,促進對原住民族文....
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日期 : 2026-03-03
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一、為發掘更多具有潛力的原住民運動選手,並激發原住民學生優異潛能,本會將擴大支持協助原住民族運動人才發展,向下扎根於國中、高中及大專階段,並穩定扶植具發展潛力之原住民學生運動員,以利未來向上銜接國家....
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日期 : 2026-02-26
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一、依據桃園市原住民族學生獎助要點規定辦理。 二、申請資格: (一)設籍本市4個月以上,就讀教育部核准立案之國內公(私) 立大專院校及公(私)立高中職原住民族在學學生。 (二)家庭....
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日期 : 2026-02-26
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桃園市政府原住民族行政局辦理之 「114年度第二梯次(114學年度第1學期)原住民族清寒獎助金及優秀獎學金」,將於近期逕撥至申請人指定帳戶。 轉知獲獎學生,並注意核對個人帳戶資訊,以確保獎助金順利入帳。 ....
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日期 : 2026-02-04
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東海大學辦理原住民族語言臺北學習中心115年度「族語 學分班」及「族語學習班」招生簡章及EDM。
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日期 : 2026-01-28
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為促進各大專校院一級單位整合資源及整體推動全民原教,並鼓勵大專校院結合校內通識或一般課程,穩定開設原住民族歷史、文化或當代議題之正式課程。 優先報名參與條件: 1.大專校院一級單位主管 2.大專校院通....
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日期 : 2026-01-26
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主旨:有關原住民族委員會及財團法人原住民族語言研究發展基金會委託本校辦理「115年度第1次原住民族語言能力認證測驗」,本次報名事宜,敬請惠允公告,請查照。 說明: 一、旨揭測驗報名期間自115年1月21日(....
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日期 : 2026-01-12
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一、原住民族委員會委託本校設立「建構原住民族教育文化知識體系專案管理中心」(下稱本中心),並於本(114)年度起發行《Siliq》電子報,作為原住民知識體系、各族知識研究中心成果交流與社會溝通的重要平台。 ....
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日期 : 2025-12-26
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一、該校設計學院設計學士原住民專班秉持結合原住民族文化、設計實作與永續發展之教育理念,辦理旨揭成果展,呈現原住民青年透過設計回應文化、社會與環境議題之學習成果與行動實踐。 二、活動資訊如下: (....
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日期 : 2025-12-22
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原住民族委員會原住民族文化發展中心辦理【2025Cau系列活動-185這條路Cau會唱歌 一、本計畫以「場域即內容」之策展精神,將臺灣原住民族文化園區轉化為一座多元族群共聽之音樂廣場,以「聲音 地景」之方式重新領受橫....
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日期 : 2025-12-17
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說明: 一、本校原住民族學生資源中心自成立以來,持續致力於原住民族學生之學習支持與生活輔導服務。為強化學生支持系統、提升服務品質與行政效能,在各方支持下,本中心現 已啟用新空間,俾提供學生更溫....
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日期 : 2025-12-11
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單位 : 原資中心
說明: 一、為培育原住民族學生的軟實力,強化其自我認同與文化歸屬感,並鼓勵原青勇於多方嘗試與學習人生經驗,本中心以推廣原住民族文化、提升全校師生對當代原住民文化與議題的認識與重視為目標,透過活動落....
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日期 : 2025-12-11
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單位 : 原資中心
一、本校原資中心自106年設立以來,致力於原住民族學生之學習與生活支持,歷經七年耕耘,成果豐碩。為持續優化服務品質,爰規劃全新空間,並舉辦「原資中心新空間揭幕活動」,以展現該中心發展成果與未來展望。誠摯....
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日期 : 2025-12-08
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一、活動目的:以「四季循環」為主軸,呈現學生於不同季節中參與文化課程、工藝創作與生活智慧的累積成果,讓參與者看見文化學習的連續性與深度。四季變化與自然律動是族群文化的重要基礎,透過展覽串連從春到冬的....
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