原住民族文化生活素養培育微學分課程
一、開課單位：原住民族學生資源中心
二、課程綱要：
培養多元視野與族群溝通及成就原住民族傳統與當代文化之傳承，課程就原住民文化內涵辦理跨領域原民職涯講座、傳統文化課程、原鄉踏查，來落實文化深耕、在地深耕、原鄉深耕之指標。從自我察覺到與各群眾間的觀點對話，發覺原住民族文化及生活與素養美麗的底蘊。
三、微學分選課於活動資訊系統報名每項課程：https://ithu.tw/7mN
四、課程模組：
n 文化深耕 - 文化傳統技藝系列課程
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序 |
日期 |
時間 |
時數 |
內容 |
| 1 |
09/29 |
1830-2130 |
3H |
阿美族情人袋 |
| 2 |
10/06 |
1830-2130 |
3H |
阿美族情人袋 |
|
3 |
11/17 |
1830-2130 |
3H |
卑南族美食製作 |
| 4 |
11/24 |
1830-2130 |
3H |
排灣族排笛製作 |
| 5 |
12/01 |
1830-2130 |
3H |
排灣族排笛演奏學習 |
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時數總計 |
18H |
本單元須完整參加其中一項並進行發表 |
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n 在地深耕- MATA當代原觀點系列講座
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序 |
日期 |
時間 |
時數 |
內容 |
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1. |
9/15 |
1800-2100 |
3H |
文化認同及職涯分享-莎伊維克‧給沙沙 saiviq kisasa |
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2 |
12/8 |
1800-2100 |
3H |
拍刺文化即是生活-宋海華 Cudjuy Patjidres |
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3 |
12/15 |
1800-2100 |
3H |
從生活落實藝術文化-得陸．鳩浙恩澇Terudj Tjucenglav |
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時數總計 |
9hr |
本單元需全程參與並完成活動回饋 |
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n 原鄉深耕-部落創生觀摩、文化探查及探索教育
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序 |
日期 |
時間 |
時數 |
內容 |
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1 |
09/24-25 |
2天 |
16H |
走進排灣族的古老歲月—舊筏灣部落踏查活動 |
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2 |
10/23 |
1天 |
8H |
【天空之城—隱藏在山中秘境的瑞岩部落】清掃學習 |
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時數總計 |
16H |
本單元需全程參與並完成活動回饋 |
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※上述活動參加須達18小時以上，並依活動需求完成才可認列學分。
五、評量方式：
1.課堂出席：依據活動簽到退紀錄認定，如無簽到或簽退其中一項紀錄，將不得採計。如當模組出席時數未達標準，將不採計此模組分數。
2.計分方式：依循通識教育中心微學分辦法，即課程完成超過18小時以上，認列一學分。
3.如總時數未達18小時分將取消當學期微學分獲取資格，不得施以補救教學。