• 原資活動

【原資中心X通識靠成合作講座】影響健康的歧視創傷

日期 : 2026-06-03 點閱 : 單位 : 原資中心

日期 : 2026-06-02 點閱 : 單位 : 原資中心

 原民生小畢典,邀請不論身分族別可以一起來祝福。且結合114年成果展覽方式

日期 : 2026-06-01 點閱 : 單位 : 原資中心

  藉由行前部落踏查的資料說明和文化敏感度的配養,使學生理解每個部落的禁忌和文化風氣。期待透過此類方式使學生在部落踏查過程中

日期 : 2026-06-01 點閱 : 單位 : 原資中心

  藉由行前部落踏查的資料說明和文化敏感度的配養,使學生理解每個部落的禁忌和文化風氣。期待透過此類方式使學生在部落踏查過程中

日期 : 2026-06-01 點閱 : 單位 : 原資中心

票選兩位諮詢委員會代表,為原民權益發聲。更加落實學生自治。

日期 : 2026-06-01 點閱 : 單位 : 原資中心

                       

日期 : 2026-03-31 點閱 : 單位 : 原資中心

  藉由本次座談可以讓老師深入了解每個學生生活周遭,本次更透過分開學院制的方式可以讓每個導師了解學生的生活模式。期待透過此種方式,落實全民原教           

日期 : 2026-03-16 點閱 : 單位 : 原資中心

  藉由本次座談可以讓老師深入了解每個學生生活周遭,本次更透過分開學院制的方式可以讓每個導師了解學生的生活模式。期待透過此種方式,落實全民原教        

日期 : 2026-03-16 點閱 : 單位 : 原資中心

藉由本次座談可以讓老師深入了解每個學生生活周遭,本次更透過分開學院制的方式可以讓每個導師了解學生的生活模式。期待透過此種方式,落實全民原教                   

日期 : 2026-03-03 點閱 : 單位 : 原資中心

  藉由轉型議題專講,使學生理解語言、姓名與文化認同的深層連結,認知制度與權力之間的關係。

日期 : 2025-12-19 點閱 : 單位 : 原資中心

  冬天來臨,反應式的將葉子層層裹上,一層、兩層,然後做成吉拿夫。 手作的溫暖、歡聲笑語,從掌心緩緩蔓延到心窩;再逆著,將葉子撥開,即是最「原」味。 這次活動特別邀請大家一起動手製作吉拿夫,並且在這溫馨的聖誕氣氛中,藉由享用美味的手作風味餐、遊戲互動、本學期活動點滴影片回顧,為學期劃下句點,享受屬於原資中心的節慶時光。

日期 : 2025-12-19 點閱 : 單位 : 原資中心

日期 : 2025-12-08 點閱 : 單位 : 原資中心

(C)原住民族文化療癒機制——結合心理輔導與創傷復原觀點,協助理解歷史創傷對文化認同的影響,並提供實用的療癒策略             

日期 : 2025-12-01 點閱 : 單位 : 原資中心

               

日期 : 2025-11-18 點閱 : 單位 : 原資中心

  探訪白色恐怖時期的監獄遺址,體驗當時的法庭情境,還有超好玩的實境解謎遊戲《白色真相》讓你在遊戲中了解歷史、在體驗中思考人權,一起邊玩邊學,讓歷史變得不再遙遠                    

日期 : 2025-11-18 點閱 : 單位 : 原資中心

透過講師個人美國留學經驗分享及說明並教學生們申請留學計畫之方法技巧;另,搭配原住民族委員會112年度 Mataisah•原夢計畫獲選人-高御勛學長來分享及指導實際執行計畫之經驗及申請過程中所須要求、歷程等等,最後與同學進行交流互動,讓同學對出國留學與出國申請的計畫參與有更具體的參考,鼓勵同學勇敢追尋夢想,拓展國際視野並培育多元優秀人才。          

日期 : 2025-11-18 點閱 : 單位 : 原資中心

日期:114/11/19 10:20-12:10(9:50開放簽到) 地點:人文大樓 H216教室

日期 : 2025-11-06 點閱 : 單位 : 原資中心

  Masa’opo,在海岸阿美語中意為「集合、聚集」。本次營隊號召全國原住民青年齊聚,以臺灣作為南島起源,回望文化根源,展現原住民族主體性。透過南島議題與轉型正義課程,培育兼具文化意識與行動力的新世代領袖。      

日期 : 2025-11-04 點閱 : 單位 : 原資中心