本課程以「校園歧視與觀察」做為主軸核心出發點，透過媒體的視角來了解現今原住民於日常社會中、社群軟體上所面臨的處境，藉由自身經歷、近期著名時事等方式延伸分享和同學相互交流、探討，一同重新理解及面對，並且從中反思「尊重與共學」的意義。
